Pembinaan Model Pentaksiran Ekstensif bagi Permainan Kategori Memadang dalam mata pelajaran Pendidikan Jasmani Tahun 5

Pembinaan Model Pentaksiran Ekstensif bagi Permainan Kategori Memadang dalam mata pelajaran Pendidikan Jasmani Tahun 5

Kajian ini bertujuan membina Model Pentaksiran Ekstensif bagi Permainan KategoriMemadang dalam Pendidikan Jasmani Tahun 5 serta mengenal pasti tahap pencapaian murid bagi domain psikomotor, kognitif, afektif dan penaakulan. Reka bentuk kajian kes sekali telah digunakan dalam kajian ini. Seramai 18 o...

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Mohd Hanapiah Khamis
格式:	thesis
语言:	zsm
出版:	2019
主题:
在线阅读:	https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6778
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Pentaksiran pembelajaran kemahiran asas bagi permainan kategori serangan dalam Pendidikan Jasmani tahun 4 (IR)
由: Liza Saad
出版: (2017)

Pembinaan dan kebolehgunaan instrumen pentaksiran murid berkeperluan khas berdasarkan permainan kategori serangan dalam pendidikan jasmani tingkatan dua
由: Faizal Hakimi Samsudin
出版: (2021)

Profil penaakulan pelajar berdasarkan permainan kategori jaring dan dinding dalam pendidikan jasmani (IR)
由: Abdul Razak Noruzzaman
出版: (2017)

Sikap guru mata pelajaran peperiksaan terhadap mata pelajaran pendidikan jasmani kesihatan /
由: Azali Rahmat
出版: (2001)

Keberkesanan modul M.E.G.A bagi mata pelajaran Pendidikan Jasmani tahun 4 secara atas talian
由: Anddy Dominic
出版: (2022)

Pembinaan rubrik analitikal pentaksiran alternatif dengan penerapan kemahiran abad ke-21 bagi mata pelajaran Sains /
由: Azizi Alias

Pembangunan Modul Peta Pemikiran i-Think bagi mata pelajaran sains tahun 5
由: Azlili Murad
出版: (2018)

Pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah bagi mata pelajaran KHB sekolah menengah /
由: Mohd Azli Md. Arifin
出版: (2009)

Masa Pembelajaran Akademik dan Pencapaian Pelajar Pelbagai Kategori Keaktifan dalam Pendidikan Jasmani
由: Jani, Julismah
出版: (2000)

Keberkesanan pelaksanaan 'Flipped Classroom' dalam mata pelajaran Sejarah bagi murid-murid tahun 5
由: Saidatul Adidah Kamaruzzaman
出版: (2019)

Pencapaian matlamat pentaksiran berasaskan sekolah (PBS) bagi mata pelajaran sains : satu penilaian awal /
由: Dewani Goloi
出版: (2018)

Persepsi guru-guru Pendidikan Jasmani dan Kesihatan terhadap mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan di sekolah menengah
由: Azman, Mohd. Zaki
出版: (2010)

Kesan penggunaan modul bacaan ekstensif terhadap kemahiran berfikir pelajar universiti
由: Norzalina Noor
出版: (2013)

Penilaian pelaksanaan pentaksiran kerja amali Sains (PEKA) bagi mata pelajaran Sains teras SPM /
由: Lim, Liut Sun

Pengaruh pelaksanaan mata pelajaran pendidikan jasmani dalam mencetuskan keseronokan murid terhadap aktiviti fizikal /
由: Chong, Ai Ling

Pembinaan dan penilaian instrumen pentaksiran komprehensif dalam kursus kokurikulum permainan bola sepak kolej matrikulasi (IR)
由: Mohd Rosli Mat Yazid
出版: (2016)

Pelaksanaan kurikulum mata pelajaran pendidikan jasmani peringkat sekolah menengah pertama di Makassar, Sulawesi Selatan
由: Abdul Haris, ,
出版: (2018)

Kesan modul penggunaan 5E terhadap pencapaian dan minat terhadap mata pelajaran Sains dalam kalangan murid tahun 5
由: Devi Govindasamy
出版: (2022)

Pelaksanaan Pentaksiran Berasaskan Sekolah (PBS) bagi mata pelajaran sains di Sekolah Kebangsaan Daerah Pontian, Johor
由: Maskan, Norsyuhadah
出版: (2013)

Tahap kepuasan guru terhadap perlaksanaan pentaksiran berasaskan sekolah (PBS) bagi Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Bersepadu
由: Chong, Siaw Chee
出版: (2019)

Pembinaan modul soalan-soalan latihan berjawapan bagi mata pelajaran mekanik tanah
由: Mad, Norazila
出版: (2003)

Kecekapan motor dan pengetahuan strategik dalam kalangan murid sekolah rendah untuk mata pelajaran pendidikan jasmani
由: Saaidah Shari
出版: (2013)

Kesan pendekatan pembelajaran teradun berasaskan Frog Vle bagi permainan bola baling dalam pendidikan jasmani (IR)
由: Rozaireen Muszali
出版: (2017)

Kerangka pentaksiran pendidikan karakter untuk mata pelajaran sains Sekolah Menengah di Kota Batam
由: Maskur, Said
出版: (2017)

Garis panduan pembangunan video animasi bagi mata pelajaran Sejarah Tingkatan Lima
由: Zulaiha Khamis
出版: (2023)

Perbandingan antara kaedah permainan dengan kaedah konvensional terhadap pencapaian pelajar dalam mata pelajaran Ekonomi
由: Salimi Firdaus Abd Rahman
出版: (2020)

Penggunaan aras soalan dalam pentaksiran formatif bagi mata pelajaran geografi di sebuah sekolah menengah Daerah Kuala Kangsar /
由: Suzana Abd. Mutalib
出版: (2006)

Pembinaan alat bahan bantu mengajar (ABBM) berbantukan komputer bagi mata pelajaran pengurusan perniagaan
由: Kodiron, Hadijah
出版: (2003)

Keberkesanan instrumen pentaksiran pembelajaran (IPP) berasaskan Teaching Games For Understanding (TGfU) bagi permainan Badminton (IR)
由: Mohd Izwan Shahril
出版: (2017)

Keberkesanan kaedah pembelajaran berasaskan modul terhadap pencapaian pelajar tingkatan 4 bagi mata pelajaran perdagangan /
由: Eliza Khamis

Pembinaan bateri ujian pengenalpastian bakat bola sepak pemain lelaki bawah 14 tahun
由: Khairul Sham Hanapiah
出版: (2021)

Pembinaan e-modul mata pelajaran hidrologi : kajian di Politeknik Shah Alam
由: Mohamed, Nor Hidayah
出版: (2004)

Reka bentuk dan pembangunan modul pentaksiran pendidikan kesihatan bagi guru tahun satu untuk pelaksanaan pentaksiran bilik darjah
由: Kumaran Gengatharan
出版: (2022)

Pembinaan dan penilaian bahan pengajaran berasaskan WEB bagi mata pelajaran Pengaturcaraan Qbasic di UiTM /
由: Norazmah Mat Yusoff

Penilaian pelaksanaan Pentaksiran Bilik Darjah dalam kurikulum mata pelajaran Sains Rumah Tangga (SRT) bagi sekolah menengah harian di Negeri Kelantan
由: Nor Asimah Zakaria
出版: (2020)

Mata pelajaran sejarah dan pembinaan etos bangsa di sekolah : kajian retrospektif pelajar UKM terhadap kurikulum sejarah /
由: Khairul Ghufran Kaspin

Kesan pendekatan pembelajaran konstruktivisme terhadap prestasi murid tahun 5 dalam mata pelajaran Bahasa Melayu di sebuah sekolah rendah, daerah Sandakan
由: Hasiah, Arjani
出版: (2011)

Pembinaan Model Konsepsi Dan Amalan Pentaksiran Guru
由: Abd. Rahman, Yusni
出版: (2014)

Pembinaan Model Konsepsi Dan Amalan Pentaksiran Guru
由: Abd. Rahman, Yusni
出版: (2014)

Pembinaan dan pengesahan instrumen ujian literasi pentaksiran
由: Talib, Rohaya
出版: (2009)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group