Kesan modul pembelajaran berasaskan masalah (MICRO-C PRO) terhadap pencapaian, kemahiran penyelesaian masalah, efikasi kendiri dan motivasi intrinsik pelajar di Kolej Vokasional

Kajian ini bertujuan untuk membangunkan dan mengkaji kesan modul MIKRO-C PRO berdasarkan pendekatan pembelajaran berasaskan masalah (PBM) terhadap pencapaian, kemahiran penyelesaian masalah, efikasi kendiri dan motivasi intrinsik pelajar di Kolej Vokasional Malaysia. Kajian kuasi-eksperimen dijalank...

全面介绍

Saved in:
书目详细资料
主要作者: Najwa Mohd Najid
格式: thesis
语言:zsm
出版: 2020
主题:
在线阅读:https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=6920
标签: 添加标签
没有标签, 成为第一个标记此记录!