Kefahaman dan kesilapan pelajar Tingkatan Empat mengenai konsep-konsep asas kebarangkalian (IR)
Kajian ini dijalankan untuk mengenal pasti kefahaman dan kesilapan pelajar Tingkatan Empat dalam menyelesaikan masalah kebarangkalian. Kajian ini berfokuskan kepada tiga persoalan kajian. Kajian ini melibatkan seramai 50 orang responden dari sebuah sekolah menengah di sekitar daerah Bera, Pahang den...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Nor Azlina Alias |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2014
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=705 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kefahaman dan kesilapan pelajar dalam pembelajaran topik pembezaan tingkatan empat (IR)
بواسطة: Nik Munirah Sa'adah Nik Ibrahim
منشور في: (2016) -
Analisis kesilapan dalam kebarangkalian oleh pelajar tingkatan 4 /
بواسطة: Thirunavukkarsu Subramaniam -
Kefahaman konsep mengenai alam sekitar di kalangan pelajar geografi tingkatan empat /
بواسطة: Abdul Aziz Shamsuddin
منشور في: (2003) -
Kefahaman konsep gas dalam kalangan pelajar tingkatan empat
بواسطة: Omar, Siti Salbiah
منشور في: (2011) -
Tahap kefahaman dan salah konsep terhadap konsep daya dan gerakan dalam kalangan pelajar tingkatan empat (IR)
بواسطة: Ahmad Tarmimi Ismail@Ilias
منشور في: (2016)