Pemikiran logik sebagai pengantara hubungan antara Amalan Pembelajaran Penyebatian dengan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi dalam Pendidikan Islam
<p>Tujuan utama kajian ini adalah untuk mengenal pasti persepsi pelajar terhadap Amalan</p><p>Pembelajaran Penyebatian (APP) iaitu Aktiviti Berpusatkan Pelajar, Soal Jawab dan Pemodelan Guru di</p><p>dalam pembelajaran Pendidikan...
Saved in:
| 主要作者: | |
|---|---|
| 格式: | thesis |
| 語言: | zsm |
| 出版: |
2020
|
| 主題: | |
| 在線閱讀: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=7129 |
| 標簽: |
添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!
|