Development of an instructional guide for Chinese EFL preservice teachers to teach phonics
<p>The purpose of this study is to develop a phonics instructional guide for pre-service</p><p>EFL teachers in China. The study employs a multi-phase mixed-method experimental</p><p>design that incorporates a survey, an experiment...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | thesis |
| اللغة: | eng |
| منشور في: |
2022
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9674 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|