Polisi, kefahaman, sokongan, kompetensi dan penguasaan mata pelajaran Pendidikan Muzik dalam pelaksanaan kokurikulum Ensembel Kombo Sekolah Menengah
<p>Objektif kajian ini adalah bagi mengenal pasti polisi kokurikulum Ensembel Kombo</p><p>Sekolah Menengah (EKSM) dan hubungan antara persepsi kefahaman polisi dalam</p><p>kalangan guru pembimbing, sokongan iklim sekolah, kompeten...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Sajastanah Imam Koning |
---|---|
التنسيق: | thesis |
اللغة: | zsm |
منشور في: |
2022
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://ir.upsi.edu.my/detailsg.php?det=9753 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Kaedah pengajaran ensembel rekoder sekolah rendah Daerah Setapak, Kuala Lumpur: satu kajian kes (IR)
بواسطة: Khir Anuar Jaafar
منشور في: (2009) -
Pembangunan sukatan pelajaran gamelan Melayu berdasarkan kerangka sistem peperiksaan muzik bergred antarabangsa (IR)
بواسطة: Siti Nuraishah Ab Jalil
منشور في: (2016) -
Pembangunan dan pengesahan standard kurikulum dan pentaksiran ensembel muzik Mongigol-Sumundai untuk mata pelajaran muzik tingkatan satu hingga tiga
بواسطة: Chonnel B. George
منشور في: (2021) -
Penghasilan produk: buku kerja teori muzik tingkatan 1 (IR)
بواسطة: Nor Hapipah Md. Shah
منشور في: (2011) -
Penilaian program pendidikan muzik Tentera Laut Diraja Malaysia menggunakan model CIPP
بواسطة: Baharin Baharom
منشور في: (2022)