Pembangunan dan penilaian TeLMOVA untuk pendidikan seni visual Tingkatan Empat /

Pembangunan dan penilaian TeLMOVA untuk pendidikan seni visual Tingkatan Empat /

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Rosidah Hamid (Author)
格式:	Thesis 图书
语言:	Malay
出版:	2014
主题:	Art > Study and teaching (Secondary) > Malaysia > Aids and devices.
在线阅读:	http://studentsrepo.um.edu.my/id/eprint/4726
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Keberkesanan penggunaan pakej persembahan grafik dalam pengajaran pendidikan seni tingkatan empat /
由: Zaidah Hj. Abdullah
出版: (1999)

Dokumen kurikulum pendidikan seni dan praktisnya di kalangan guru di sebuah sekolah menengah di daerah Raub, Pahang Darul Makmur /
由: Shaiful Bahari Bachik
出版: (1999)

Penghasilan catan digital dalam pendidikan seni visual murid tingkatan empat /
由: Azimah A. Samah
出版: (2016)

Gerak kerja kumpulan dalam menghasilkan folio pendidikan seni tingkatan 3 /
由: Rosidah Hamid
出版: (2000)

Ragam hias Selayah Keringkam dalam konteks seni sulaman KSSM Pendidikan Seni Visual Tingkatan Dua
由: Amirul Redzuan Sepini
出版: (2022)

Pandangan guru pendidikan seni terhadap keperluan buku teks pendidikan seni visual peringkat menengah rendah /
由: Mohd Razali Jaafar
出版: (2004)

Masalah penilaian kendalian sekolah menengah (PKSM) pendidikan seni tingkatan 3 /
由: Maria Kharziani Md Khalil
出版: (2004)

Modul penghasilan bahan pengajaran multimedia untuk guru pelatih kursus diploma pendidikan khas di Maktab Perguruan Teknik Kuala Lumpur /
由: Zahari Hamidon
出版: (2000)

Keperluan penguasaan kemahiran pendidikan seni visual sekolah menengah untuk guru-guru seni di Sarawak
由: Soffie Balqis, Bernard Abdullah
出版: (2013)

Practising marbling activity with media and materials in the classroom / Jamaliah Zakaria
由: Zakaria, Jamaliah
出版: (2012)

The use of CR-ROMS in ESL classrooms in Malaysia / Sharifah Madina Syed Mahmood
由: Syed Mahmood, Sharifah Madina
出版: (2008)

Software for teaching aid: electrical power engineering concept / Hairulazwan Hashim
由: Hashim, Hairulazwan
出版: (2003)

Understanding the appropriate teaching aid product design used for 'special recovery classes' to enhanced student's reading skill / Muhammad Syazwan Mohamad Sharil
由: Mohamad Sharil, Muhammad Syazwan
出版: (2022)

Using of "Bondsboard" to improve the subtraction with regrouping skill among Year 1 Fathimah in SK (A) Datuk Haji Abdul Kadir Hassan, Kuching / Nakiyati Ahmad Tarmizi
由: Ahmad Tarmizi, Nakiyati
出版: (2016)

The effectiveness of brace map i-THINK thinking tool in teaching Science Year 4 student / Muhamad Taufik Andak
由: Andak, Muhamad Taufik
出版: (2016)

Pemilihan isi kandungan di dalam buku-buku rujukan Pendidikan Seni Visual Tingkatan Lima /
由: Khairil Ernita Kamaruddin
出版: (2012)

Pembinaan Bahasa Seni Visual dalam meningkatkan penguasaan standard kandungan apresiasi seni murid-murid tingkatan 2
由: Nurul Eza Martu
出版: (2020)

The integration of Dick and Carey model in developing potrait teaching kit for visual art education teachers / Nor Syamimi Samsudin
由: Samsudin, Nor Syamimi
出版: (2014)

Pembinaan dan pelaksanaan modul aktiviti seni kreatif (dalam bidang seni visual) untuk pendidikan prasekolah /
由: Ling, Pik Kuong

Aktiviti kritikan seni dalam penghasilan catan oleh murid tingkatan empat /
由: Shafinas Ibrahim
出版: (2016)

Penilaian halaman web pendidikan guru di Malaysia : analisis kandungan bahan pemelajaran pengajaran /
由: Zolkepeli Haron
出版: (1998)

Perlaksanaan Elemen Merentas Kurikulum Keusahawanan dalam Pendidikan Seni Visual sekolah rendah
由: Sumiyah Yahaya
出版: (2021)

Ekspresi pengalaman visual pelajar Orang Asli dalam catan bagi mata pelajaran Pendidikan Seni Visual (IR)
由: Norazian Rona
出版: (2014)

Analisis pemilihan isi kandungan dalam pengajaran pendidikan seni visual sekolah menengah /
由: Pardan Moslem
出版: (2009)

Komitmen guru pendidikan seni visual (minor) kursus perguruan lepas ijazah dalam pengajaran pendidikan seni visual di sekolah rendah (IR)
由: Aliza Anthony Abet
出版: (2009)

Pengaruh kepercayaan tentang pendidikan seni visual dan kreativiti pengajaran guru pendidikan seni visual terhadap perkembangan artistik murid sekolah rendah
由: Rosmawati Hamzah
出版: (2009)

Penggunaan dan permasalahan alat bantu mengajar di kalangan guru pendidikan Islam : satu tinjauan di sekolah-sekolah menengah daerah Batang Padang, Perak Darul Ridzuan /
由: Mohammad Tajuddin Sidek
出版: (2000)

Utilization of educational media and technology among instructors of teachers' training colleges in Malaysia
由: Muhamad Hasan Rahman
出版: (1992)

Penggunaan alat bantu mengajar oleh guru perdagangan di daerah Gombak, Selangor Darul Ehsan /
由: Jeyakumar Govindan
出版: (1998)

An investigation of the teaching methods using information and communications technologies to promote higher order thinking skills /
由: Indradevi Narayana Nair
出版: (1998)

The role of teleconferencing in distance education at Yayasan Pelajaran MARA /
由: Thanapackiam Periasamy
出版: (1998)

A study of developments teaching aids for Dyscalculia children in Malaysia / Muhd Fitri Safwan Ghazali
由: Ghazali, Muhd Fitri Safwan
出版: (2023)

Picture association as an effective method to improve students’ vocabulary knowledge / Durasnida Abdullah
由: Abdullah, Durasnida
出版: (2014)

Keberkesanan dua teknik mengajar karangan jenis ekspositori kepada pelajar tingkatan empat /
由: Maimunah Samat
出版: (1989)

Perbandingan tahap minat, persepsi dan tahap pencapaian akademik di antara murid melayu dan cina tingkatan empat terhadap pendidikan seni visual di zon Bangsar Kuala Lumpur /
由: Woon, Yoke Lan
出版: (2015)

Penilaian Guru Pendidikan Seni Terhadap Kreativiti Catan Pelajar
由: Chua, Yan Piaw
出版: (1998)

Proses penyebaran dan pelaksanaan projek integrasi teknologi pendidikan : satu kajian kes /
由: Masnah Ali Muda
出版: (1990)

Ekspresi seni murid penan dalam pendidikan seni visual berasaskan kebudayaan di Baram (IR)
由: Egmal Adin
出版: (2017)

Penerapan Kemahiran Berfikir Aras Tinggi (KBAT) dalam Pengajaran dan Pemudahcaraan Pendidikan Seni Visual
由: Nor Laila Md Zain
出版: (2021)

Gaya pembelajaran pendidikan seni visual dalam perkembangan kreativiti murid
由: Aini Hassan
出版: (2013)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group