Development of an information literacy education model based on school culture mediated by motivation and self-efficacy /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Chua, Lee Lee (مؤلف) |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2018.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentsrepo.um.edu.my/9777/ |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
The impact of information literacy skills training on uncertainty reduction, learning performance and academic self-efficacy in a problem-based learning (PBL) environment /
بواسطة: Loh, Kah Heng
منشور في: (2010) -
Modeling an information literacy programme for undergraduates : a soft systems methodology approach /
بواسطة: Nor Edzan Haji Che Nasir
منشور في: (2007) -
Information literacy instruction for Kuwaiti students and role of cultural relevance /
بواسطة: Lesher, Teresa M.
منشور في: (2002) -
The impact of hands-on information literacy instruction on learning/knowledge of information literacy concepts and mastery of the research process in college courses: a quasi-experimental study /
بواسطة: Moore, Anne Cooper
منشور في: (2001) -
From information literacy assessment to information behaviour : a case stuy of Malaysian secondary school students /
بواسطة: Hani Syazillah Nordin
منشور في: (2019)