Keberkesanan penulisan naratif dalam pembelajaran sains tingkatan dua /

Keberkesanan penulisan naratif dalam pembelajaran sains tingkatan dua /

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Tajularipin Sulaiman
格式:	Thesis 图书
语言:	Malay
出版:	1998.
主题:	Science > Study and teaching (Secondary). Communication in science. Technical writing.
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

Kesan pembinaan soalan oleh pelajar terhadap pencapaian dalam sains /
由: Siti Alviah Hassan
出版: (1996)

Sikap pelajar tingkatan empat terhadap aktiviti fizik, kimia dan biologi dalam makmal : satu kajian di dua buah sekolah di Shah Alam, Selangor /
由: Miss Yati Dani
出版: (1996)

Keberkesanan permainan sains dalam pembelajaran sains tingkatan dua /
由: Noor Akmar Taridi
出版: (2000)

Science education for the non science student in Malaysia /
由: Sulaiman Ngah Razali
出版: (1978)

Keberkesanan penggunaan teknik pembelajaran berkoperatif dalam penulisan karangan pelajar tingkatan dua /
由: Mashitah Zainuddin
出版: (2005)

The effects of encrichment activities on the development of scientific interest and the attainment of scientific concepts /
由: Chang, Shook-cheong
出版: (1974)

Correlates of science achievement in lower secondary students /
由: Ng, Chee Kheong
出版: (1989)

Home environment, study behaviour and achievement in science of Form Five pupils in two secondary schools in Kuala Lumpur /
由: Gan, Siowck Lee
出版: (1980)

Students' attitude towards science and its relation to career choice /
由: Prema Balakrishnan
出版: (1998)

Acquisition of science process skills among Form IV students in Kota Bharu /
由: Chan, Siok Gim

A study of Malaysian Form V science students' understanding of concepts in electricity /
由: Ng, Kok Lye
出版: (1991)

The contributions of enrichment activities towards science interest and science achievement /
由: Lam-Kan, Kim Swee
出版: (1985)

Teaching science for value outcomes : perceptions of KBSM science teachers /
由: Choong, Choe Hin
出版: (1991)

Science education in Malaysia and Sri Lanka : curriculum development and course evaluation, 1970-1978 /
由: Lewin, K. M.
出版: (1981)

Some methods of teaching integrated science and their effects on pupils' achievement and attitudes towards science /
由: Kong, Meow San

A survey of pupils' attitudes to science among form three pupils in the State of Selangor, Malaysia /
由: Alias Baba
出版: (1981)

The correlates of science achievement at Pre-U one level /
由: Woo, Huay Lit
出版: (1989)

Conceptions of photosynthesis among Malaysian students across grade levels /
由: Lew, Lee Yuen
出版: (1994)

Evaluation of the KBSM Form One science curriculum in selected schools in Selangor /
由: Gregory, Juliana
出版: (1993)

Perceptions of science teachers towards the Science-Technology-Society theme in upper secondary science curriculum /
由: Choo, Min Joo
出版: (1996)

Attitude and learning behaviour correlates of science performance of Secondary Three students, Singapore /
由: Lim, Chye Tin
出版: (1986)

Hubungan antara lokus kawalan dengan pencapaian sains di kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Bustamam Ahmad
出版: (1997)

Effects of different instructional methods on interpretation skills in chemical qualitative analysis /
由: Tsoi, Mun Fie
出版: (1994)

Keberkesanan pelaksanaan penilaian berdasarkan sekolah oleh guru mata pelajaran amali fizik, kimia, dan biologi Sijil Tinggi Persekolahan Malaysia /
由: Zainah Mohd. Shahar
出版: (1998)

Gaya pengajaran dan pembelajaran dalam Sains tingkatan empat /
由: Mahadiah Muda
出版: (2007)

Persepsi guru dan pelajar tentang penggunaan perisian Sains tingkatan dua dalam Bahasa Inggeris /
由: Norhiyah Yahaya
出版: (2006)

Kurikulum tersembunyi dalam pengajaran dan pembelajaran sains Tingkatan Dua /
由: Roslidah @ Roslida Hassan
出版: (2007)

Keberkesanan program PEKA dalam penguasaan kemahiran proses sains bersepadu di kalangan pelajar tingkatan empat aliran sains /
由: Sharifah Nor Ashikin S. A. Rahman
出版: (2004)

Prestasi pencapaian pelajar dari segi penggunaan peribahasa dalam penulisan karangan naratif dalam kalangan pelajar tingkatan tiga /
由: Zabedah Mohammed

An investigation into thematic progression in upper secondary EST texts : a systemic perspective /
由: Thirrummurthy A. Maruthai
出版: (2007)

Kesan teks perubahan konseptual terhadap pencapaian pelajar tingkatan dua dalam topik ketumpatan /
由: Siti Norliana Johari
出版: (2011)

Kesan dua teknik dalam pengajaran karangan jenis naratif kepada pelajar tingkatan satu /
由: Zainon Zainalabidin
出版: (1996)

Nilai dalam amalan kerja rumah sains murid tingkatan empat /
由: Nurul Aduliena Adam
出版: (2008)

Keberkesanan penggunaan peta konsep dalam pembelajaran Sains tingkat 3 /
由: Fathiah Haji Mansor
出版: (1998)

Masalah menulis karangan di kalangan pelajar-pelajar tingkatan empat : satu kajian kes /
由: Haris Fadzilah Kassim
出版: (2002)

Keberkesanan penggunaan peta konsep dalam mata pelajaran Sains di kalangan pelajar tingkatan satu /
由: Azizah Abdullah
出版: (2000)

Keberkesanan modul lab-madi terhadap kemahiran penghujahan, kemahiran proses sains dan penguasaan konsep resapan dan osmosis /
由: Lue, Irene Leh Ping
出版: (2020)

Kesan teks refutational terhadap kefahaman intuitif pelajar tingkatan dua tentang pertumbuhan tumbuhan /
由: Salbiha Mohd Salleh
出版: (2001)

Perkaitan antara persepsi pelajar terhadap persekitaran makmal sains dengan pencapaian dalam sains pelajar tingkatan dua /
由: Wan Noor Izah Abu Bakar
出版: (2006)

Miskonsepsi pelajar dalam kandungan kurikulum sains tingkatan lima /
由: Kumaraguru Kuppusamy
出版: (2010)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group