Kesan prosedur kloz dalam kefahaman membaca terhadap murid Tingkatan Empat di sebuah sekolah menengah, Kelang /

Kesan prosedur kloz dalam kefahaman membaca terhadap murid Tingkatan Empat di sebuah sekolah menengah, Kelang /

Saved in:

书目详细资料
主要作者:	Nuraini Yusoff
格式:	Thesis 图书
语言:	Malay
出版:	1984
主题:	Reading comprehension. Cloze procedure. Reading (Secondary) > Malaysia
标签:	添加标签没有标签, 成为第一个标记此记录!

相似书籍

A study of the cloze procedure with native and non-native speakers of English /
由: Alderson, J. Charles
出版: (1978)

A study of the close procedure in the assessment of reading comprehension of undergraduates in Universiti Pertanian Malaysia /
由: Chan, Swee Heng
出版: (1982)

Pertalian di antara peringkat kefahaman membaca dengan bidang bahan bacaan di kalangan murid Darjah Enam /
由: Faridah Ja'afar
出版: (1986)

Pelaksanaan pengajaran bacaan dalam kelas pemulihan dan kesannya terhadap tumpuan murid : satu kajian kes /
由: Siti Meriam Mohmed
出版: (1998)

The effects of think aloud on student ability to identify main ideas in reading passages /
由: Womack, Rita Joy Scott
出版: (1991)

An expoloratory study on reading comprehension skills of urban and rural pupils in Malaysia /
由: Surinarayanan Jaganathan
出版: (1984)

How college EFL students regulate their cognition and motivation to deal with difficulties in reading comprehension : a case study of chinese EFL learner's reading strategy use /
由: Liang, Jiansong
出版: (1997)

Hubungan di antara kecerdasan dengan kefahaman membaca di kalangan pelajar tingkatan dua /
由: Abd. Rahim Talib
出版: (1999)

Satu kajian mengenai kemahiran asas bacaan murid-murid Darjah II dari segi huruf, suku kata dan gabungan bunyi-bunyi sukukata /
由: Zaidah Haji Othman
出版: (1978)

The effects of the repeated reading method in developing oral reading fluency of lower-level skills to improve reading comprehension among Omani grade three students /
由: Hilal, Al Saadi Najla Hamed

Satu percubaan untuk mengukur kebolehan membaca murid-murid di peringkat Darjah Dua /
由: Khamis Maarof
出版: (1984)

Investigating the cloze test and c-test as test methods through test-taker's perpectives /
由: Kartini Md Khalid
出版: (1999)

Sikap pelajar Tingkatan Empat terhadap bahan bacaan dan hubungannya dengan pencapaian kefahaman /
由: Nair, Subadrah
出版: (1987)

The relative merits of the multiple-choice rational cloze procedure in the testing of English reading comprehension /
由: Chong, Sam Chon
出版: (1990)

Pembangunan perisian pengajaran dan pembelajaran berbantukan komputer reading comprehension untuk pelajar Diploma UTMKL /
由: Faridah Che Arr
出版: (2004)

Reciprocal teaching in enhancing the reading ability of EFL students at the tertiary level /
由: Ramaiah, Mullai Arunachalam
出版: (1997)

Perbandingan tahap kefahaman membaca di kalangan pelajar tingkatan satu sekolah terpilih di Brunei Darussalam dan di Malaysia /
由: Jamilah Haji Umar, Hajah
出版: (1995)

Kefahaman membaca di kalangan pelajar tingkatan empat di sebuah sekolah menengah perempuan, Petaling Jaya /
由: Hafsah Abd. Ghani
出版: (1984)

The effectiveness of induced content schema in improving reading comprehension of descriptive texts among form one students /
由: Thilakavathi Rajan
出版: (2009)

The use of cloze test to determine the proficiency level of ESL students /
由: Lim, Boon Sier
出版: (2007)

The use of the reciprocal teaching approach in reading comprehension of ESL students /
由: Ranjini M. Doraisingam
出版: (2004)

Kajian terhadap masalah tidak boleh membaca di kalangan murid tahun tiga /
由: Zulbaharen Ahmad
出版: (1997)

The effects of cognitive strategy instruction on ESL reading comprehension of year five primary students /
由: Vasanthi Subramaniam

Semantic aspects of cohesion in text and their relationship to recall /
由: Smith, Judith Ann
出版: (1985)

C-test as a measure of language proficiency at tertiary level in an EFL context /
由: Low, Bee Imm
出版: (1993)

Keberkesanan program intervensi Linus terhadap kemahiran membaca dan memahami dalam kalangan murid-murid tahun satu /
由: Hasnalee Tubah

Keupayaan metapemahaman dalam pembacaan dan pendengaran di kalangan pelajar tingkatan empat /
由: Mohammad Haron
出版: (1998)

The effects of formal schema on written recalls of young ESL learners /
由: Paramjeet Kaur
出版: (1994)

Techniques of teaching early reading through phonics and its implication on students' reading comprehension /
由: Nurfatin Nadiera Lahazir
出版: (2019)

Tahap kefahaman bacaan pelajar-pelajar tingkatan dua Sekolah Menengah Kebangsaan Telok Datok, Banting, Selangor Darul Ehsan /
由: Abd. Latiff Haji A. Aziz
出版: (1999)

The effects of background knowledge and textual schema on EFL reading comprehension /
由: Robinson, Edward Johnston
出版: (2001)

Satu ujian pencapaian kefahaman membaca dalam bahasa Melayu bagi murid Melayu Singapura di peringkat Sijil Am Pelajaran (peringkat biasa) /
由: Supki Haji Sidek
出版: (1984)

Effects of Cd and Paper Dictionaries on Reading Comprehension: Qualitative and Quantitative Analyses
由: Kon, Mooi Foon
出版: (1999)

Gender, Passage Content and Text Types in Reading Comprehension Among ESL Learners
由: Fung, Pau Ling
出版: (2008)

The use of motivational techniques in improving reading skills /
由: Puteri Rohani Megat Abdul Rahim
出版: (2001)

Effects of online reading strategies and learning styles on reading comprehension of Malaysian tertiary ESL learners
由: Chiam, Kee Swan
出版: (2015)

Hubungan kesedaran metakognitif dengan pemahaman bacaan teks ekspositori di kalangan pelajar tingkatan dua /
由: Fatimah Idris
出版: (1998)

Analisis kecelaruan membaca bahasa Melayu pelajar kelas intervensi awal membaca dan menulis (KIA2M) /
由: A. Jailani Che Abas
出版: (2012)

Satu tinjauan mengenai kegemaran membaca di kalangan murid-murid di sebuah sekolah menengah di bandar Tampin /
由: Mohammad Haron
出版: (1982)

An investigation of a reading model for English as a second language /
由: Engineer, Willy D.
出版: (1977)

Services hosted by the Perpustakaan Sultan Abdul Samad, Universiti Putra Malaysia with Cooperation MySyL Group