Strategies used by second language learners to decode lexical items in Chinese /
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Chng, How Guek |
---|---|
التنسيق: | أطروحة كتاب |
اللغة: | English |
منشور في: |
2009.
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://studentsrepo.um.edu.my/id/eprint/3153 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
A multimodal analysis of interpersonal meaning in Chinese as a second languange classrooms /
بواسطة: Heng, Buai Chin
منشور في: (2017) -
Vocabulary learning strategies and vocabulary size of pre-university ESL learners at the International Islamic University Malaysia /
بواسطة: Achoui, Sana
منشور في: (2013) -
A replication study of language development in the writing of Malaysian Chinese learners of English /
بواسطة: Ng, Lee Kean
منشور في: (2017) -
Mediating roles of willingness to communicate and motivation in L2 learners’ second language communication in online contexts
بواسطة: Balouchi, Shima
منشور في: (2022) -
Speaking performance and anxiety levels of Chinese EFL learners in face-to-face and synchoronous voice-based chat /
بواسطة: Chen, Yanqiu
منشور في: (2018)