Mediating Effect Of Locus Of Control On The Causal Relationship Between Students’ Perceived Teachers’ Expectancy And Self-Esteem

This mixed method study is looking at the mediation effect of Locus of control on the causal relationship between students’ perceived teachers’ expectancy and their self-esteem in the schools where Between Class Ability Grouping is practiced. The existence of correspondence bias among the teachers i...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Kususanto, Prihadi
التنسيق: أطروحة
اللغة:English
منشور في: 2012
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://eprints.usm.my/43423/1/Prihadi%20Kususanto24.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!